中華兒童棋院新店分院

不懂圍棋的父母，為什麼想讓孩子學圍棋？

我們夫妻倆對圍棋完全是門外漢，決定讓孩子學圍棋，進而送孩子到中華兒童棋院新店分院上課，真的是冥冥中似乎有奇妙的緣份牽引著……

兒子患有亞斯伯格症，雖然不需以藥物治療，但是仍需輔以一般性質的治療，因此，兒子的才藝課可都是經過醫師與我們精心安排的「處方箋」喔！這幾年，在耐心、恆心及毅力的支撐下，兒子的狀況像股市指數曲線，在劇烈的上下震盪中漸趨平緩，唯一不見起色的，也是問題最嚴重的就是：注意力嚴重的不集中。學校老師已多次告知我們兒子在校上演的各式精彩劇碼，已經妨礙其他同學上課的情緒了；醫病合作嘗試了好幾種方式，都宣告無效，在更進一步與醫師面談之後，我們決定試試「圍棋」這條路。

網路搜尋後，選定幾間離家不遠的教室，一一打電話詢問，可惜的是，這些教室眼下的入門班課程都沒有適合我們參加的時段……残念……，幸好，有間棋院——中華兒童棋院——設有「個別班」，彈性時段，正合我們的需求，當下我們立刻報名參加！更妙的是，原本不看好的時段，居然也有其他孩子要報名參加，因此，孤鳥一隻的個別班就變成了一般常態的入門班。 

一星期後，我帶著兒子，第一次踏進中華兒童棋院新店棋院，十分鐘後，正式開始第一堂課。我跟著兒子進教室一起上課，他坐在第一排，我坐在最後一排。一個小時後，上半堂課結束，中場休息，孩子到教室外的奕棋區準備開始正式在棋盤上下他人生的第一盤棋，我坐在另一個角落，鋪設木質地板的閱讀區等待。默默觀察整個棋院，除了整齊擺放的圍棋桌椅及用品有教室的感受外，其它地方反而讓我有種到了老朋友家的親切感，難怪在棋院裡的孩子每個看來都像在自己家裡一般自由自在、無拘無束的快樂表情。我相信我為兒子選對了學習園地！

目前兒子剛剛完成入門班的課程，越上越感興趣的他，竟然在學校許願耶誕樹上懸掛「將來想成為棋士」的壯志。未來的他究竟能否成為一名棋士，我們並不在意；但是，兒子從圍棋中學到的禮貌、守秩序，沈穩、有耐心，勝不驕、敗不餒，多觀察、多思考、思考後再行動，則是我們漸漸的在他一言一行中看得到的改變。這不正是我們最初的初衷嗎？！

而我也跟著兒子一路從入門班旁聽至初級A班，不知不覺間，我也愛上了這門以前是聞而卻步、望而生畏的學問，李老師風趣幽默的上課方式可說是最大的助力。在小朋友笑得人仰馬翻之際，圍棋的知識已悄悄的深植在腦袋裡，這種潛移默化及寓教於樂的功力，連在教界工作數年的我也很罕見！

長期隨班旁聽，聽得我都有點不好意思，上回向櫃台林老師表示，我想支付旁聽費用聊表心意，林老師拒絕了，並表示，中華兒童棋院一向鼓勵家長與孩子一同學習，因此棋院非常歡迎家長旁聽，也支持我繼續旁聽，心裡不必罣礙。這和兒子其它才藝課程班完全不同！其它課程，我只能枯坐教室外，或看書、或玩NDSL打發時間，無聊自不在話下，更巨大的影響是我們完全無法融入孩子學習的東西，對話也只能僅止於：上課乖不乖、有沒有專心聽老師說話、今天老師教的東西好不好玩……等膚淺的關懷。來棋院與孩子一起上課，我不但是他的母親，更是他的同學，我們一起討論上課的內容，互相考考對方上課有沒有專心聽講，回家後更能一起下棋（不知怎的，我老是輸得慘兮兮的）。這種樂趣，決非筆墨所能形容，我想，所謂親子之樂，指的大概就是這種感覺吧！現在，孩子與我無話不談，藉著圍棋，我們與孩子之間多了一扇窗，讓我們彼此瞭解，減少對立的衝突，更能站在對方的立場著想。這些附加價值，更甚於當初學圍棋的主要價值，這是我們所始料未及的。這種種的一切，使我對棋院滿懹由衷的感謝！謝謝棋院，不但教會孩子下圍棋，也讓我有機會學習當一位稱職的好母親！